いらない

ここ2年。
とある市の、障がいがあるお子さんの通う施設に伺っている。

「こどもたちに、音楽遊びをしてほしい」
とのご依頼で、ご縁にご縁が重なり、年に３～４回ほど、定期的に伺っている。

そこに通うこどもたちは、小学生から高校生まで。
年に数回しか私と会わないけれど、みんな「みわこせんせい～」と言って、覚えてくれている。

音楽あそびには、毎回参加するお子さんもいれば、
初めましてのお子さんもいて、
毎回毎回が違い、毎回毎回が出逢いの場だ。

夏休み中ということで、いつものように、たくさんの楽器を携えて、
今日はどんな出逢いがあるかと、楽しみに伺った。

ちょうどその日は、７３年前に広島に原爆が落とされた日だった。

毎回、活動の中で、絵本を読み聞かせしている。
この日、この絵本しかない！
と思い、【へいわってどんなこと】という絵本を選び、持って行った。

私がこどもたちに読み、バックに音楽を流す。

平和について、読み手に考えさせる、私の大好きな素晴らしい絵本だ。

この絵本をみんな、食い入るように聴いていた。

そして、あるページになった。

大きな原子爆弾の絵が描かれてある。
文章をひとつひとつ読んでいた。
「ころしては・・・」
で間をとり、こどもたちに考えさせる。
「ころされては・・・」
で間をとり、こどもたちに考えさせる。

最後の
「武器なんか・・・」
で、止まったその時。

後ろの方で見ていたある男の子が、
「いらない！」
と大きな声で言った。

全身が震えた。

「え！？」
「今、〇〇くんが言った！！？？」

と、驚いて、私は彼を見た。

そのお子さんは、この音楽遊びに今まで何回も参加してくれていたが、
多動で、ずっとひとつの活動に集中して遊ぶということが難しいお子さんだった。

言語は「あ～」「う～」と言いながら、部屋を歩き回ることが多く、
彼の自発的な言葉を聞いたり、会話をしたりしたことは、一度もなかった。

その子が、この絵を見て感じたからなのか、
武器なんか・・・の私の問いかけの後に、

「いらない！」とはっきりと言ったのだ。

あまりに感動して、
「そうだよねー！！いらないよねー！！」

そう返すのが精一杯だった。

彼に、何かが伝わったのだ、と感じた。
涙が出そうなほど、嬉しかった。

そして、私に、みんなに、「伝えたい！」という想いに彼がなったのだとしたら・・・

活動の後半。
私が出す様々な楽器の音を聴きながら絵を描く【音絵】という活動をした。
夏なので、クレヨンの後に絵具を使い、「花火」を描いた。

何という豊かな作品なんだろう。

何という色使い。
何というダイナミックさ。
何という素直さ。

紙いっぱいに、こどもたち１３人の大輪の花火が打ちあがった。

こんな花火が、いつまでも打ち上げられる世界でありますように。

こどもたちの、生命力あふれる作品を見て、元気をもらった。